Поиск на сайте: Расширенный поиск
Вход с учетной записью социальной сети:
Регистрация • Забыли пароль?

Новые программы oszone.net Читать ленту новостей RSS
Профессиональное решение, которое обеспечивает слежение за помещением с помощью микрофона и веб-камеры для обнаружения и...
Программа для удаления с жесткого диска ненужных данных - временных и лог-файлов, кукисов и других файлов, находящихся в...
Бесплатное интернет радио, поддерживающее огромное количество радиостанций. Возможность смены скина, работает быстро, ма...
ProgDVB предназначен для просмотра спутникового телевидения и прослушивания радио с помощью DVB карты и спутниковой таре...
ФотоИнструмент это легкий в освоении инструмент для редактирования и ретуширования цифровых фотографий.Мощный редактор р...
OSzone.net Дмитрий Сошников

Дмитрий Сошников


Об авторе

Author

Электронная почта: dmitryso@microsoft.com



Материалы автора


DEV113 Как научить вашего ребенка программировать В рамках сессии рассказывается об инструментах Microsoft для детей - как в простой и интересной форме вовлечь детей в программирование. 1) Визуальное программирование Kodu Game lab не требует напсания кода, ребенок лишь помещает объекты в виртуальный мир и наделяет их поведением, реагирущим на события. 2) Microsoft Robotics Stud Читать дальше
Функциональное веб-программирование на F#: WebSharper В этом докладе кратко рассматривается использование функционального языка F для веб-разработки, и более подробно - система WebSharper от Intellifactory, позволяющая разрабатывать на F как клиентскую, так и серверную часть распределённой системы. Читать дальше
Практическое функциональное программирование на F#: от облачного- и веб-программирования до телефона и игровой приставки В докладе рассматриваются вопросы применения молодого языка программирования F для создания широкого спектра программных систем. Через серию увлекательных демонстраций вы познакомитесь с основами языка F и с асинхронным программированием, с написанием гетерогенных веб-приложений на платформе WebSharper, с облачными вычислениями Читать дальше
Разработка игр для Windows Phone 7 – интерактивное представление (DT210) Основная часть доклада посвящена созданию на глазах у слушателей компьютерной игры для телефона Windows Phone 7. На простых примерах показывается работа с 2D и 3D-графикой, звуковыми эффектами, касаниями и жестами. Слушателей также ждёт несколько вводных слов про программирование игр в современной облачной реальности, в которой Читать дальше
День технологий Microsoft для студентов. 2.Что вы знаете про Microsoft? Запись трансляции с Дня технология Microsoft для студентов в МГУ с участием CEO Microsoft Стива Баллмера. 1 ноября 2010 г. Что вы знаете про Microsoft Читать дальше
День технологий Microsoft для студентов. 5.Технологии разработки в облачной реальности Запись трансляции с Дня технология Microsoft для студентов в МГУ с участием CEO Microsoft Стива Баллмера. 1 ноября 2010 г.Серия докладов о технологиях разработки для клиентов и облака: Silverlight, XNA, Windows Phone 7, WebMatrix, Windows Azure. Читать дальше
День технологий Microsoft для студентов. 6.Технологии Microsoft в обучении Запись трансляции с Дня технология Microsoft для студентов в МГУ с участием CEO Microsoft Стива Баллмера. 1 ноября 2010 г. Доклады студентов-партнеров Microsoft о своем опыте использования новых технологий Microsoft в ходе своей учебы. Михаил Гордеев (ТвГУ), Надежда Буцаева (ТТИ ЮФУ). Читать дальше
День технологий Microsoft для студентов. Проект Scientific Data Set Запись трансляции с Дня технология Microsoft для студентов в МГУ с участием CEO Microsoft Стива Баллмера. 1 ноября 2010 г. Доклад Сергея Березина Проект Scientific Data Set (ВМиК МГУ) Читать дальше
День технологий Microsoft для студентов. Открытие Запись трансляции с Дня технология Microsoft для студентов в МГУ с участием CEO Microsoft Стива Баллмера. 1 ноября 2010 г. Открытие. Читать дальше
День технологий Microsoft для студентов. Ответы на вопросы Запись трансляции с Дня технология Microsoft для студентов в МГУ с участием CEO Microsoft Стива Баллмера. 1 ноября 2010 г. Ответы на вопросы Читать дальше